Com a volta às aulas, os professores buscam novas formas de tornar o ensino mais dinâmico e atrativo, ampliando o interesse dos alunos pelo aprendizado. A integração de tecnologias têm sido uma aliada eficaz neste processo, proporcionando um espaço para atividades interativas que transformam a sala de aula em um ambiente de aprendizado prático. Para isso, educadores utilizam a personalização de materiais pedagógicos para facilitar a assimilação dos conteúdos. A partir de equipamentos simples e intuitivos é possível criar recursos visuais atrativos como cartazes, jogos educativos, alfabetos, numerais e maquetes com mais agilidade e precisão.
De acordo com dados do Ipea e do Business Solution, 60% dos professores se consideram intermediários no uso de tecnologias digitais no Brasil, enquanto os dados americanos apontam que 86% dos educadores acreditam que a tecnologia, principalmente a IA, deve ser uma parte essencial da experiência em sala de aula.
“A utilização de equipamentos e ferramentas úteis por professores de todas as séries escolares permitem a produção de materiais personalizados de forma prática, facilitando o planejamento das aulas, oferece novas possibilidades para o ensino, com soluções envolventes para reter a atenção dos alunos”, afirma Vinícius Gonçalves, gerente da Cricut, marca líder em equipamentos de corte inteligente e prensas térmicas.
Entre os educadores que adotaram a tecnologia a favor do aprendizado está Beatriz Gomes , conhecida como Tia Bya, professora do segundo ano do ensino fundamental em Formosa (GO). Há sete meses, ela incorporou a Cricut à sua rotina de planejamento e aulas. "O uso da tecnologia na criação de materiais pedagógicos ainda é pouco comum no Brasil, diferente de outros países como os Estados Unidos, que já a utilizam como parte da realidade escolar. Com a Cricut Maker, consigo desenvolver recursos concretos para alfabetização, como animais, modelos anatômicos para ciências ou outros objetos, tornando o aprendizado mais visual e acessível", explica.
Além de utilizar a ferramenta em sala de aula, Tia Bya descobriu uma fonte de renda complementar para sua família, com a comercialização de arquivos digitais para professores de todo o país aplicarem em suas salas de aula. “No início, muitos educadores achavam que a Cricut era voltada apenas para artesanato, mas perceberam que a tecnologia não substitui o professor – ela complementa o ensino e amplia as possibilidades pedagógicas”, diz.
O interesse pelo uso de equipamentos para personalização na educação tem crescido, levando algumas escolas a investirem no equipamento para uso coletivo. Muitos professores também optam por adquiri-las para produção em casa, o que possibilita a criação de projetos personalizados para diferentes perfis de alunos.
